La lectura de biografías: algunos aspectos académicos y formativos Luis Espitia Montes – Jorge Bolaño Truyol Palabras clave: lectura de biografías, pedagogía, formación. “Erziehung ist sich erziehen (la educación es educarse)” Hans-Georg Gadamer, padre de la hermenéutica moderna Etimológicamente, la palabra biografía proviene de βίος (bios, 'vida'), y γραφία (graphía, 'escritura'). Ergo,...
La corresponsabilidad para con la Ciencia: Entre utopías y dolientes
La corresponsabilidad para con la Ciencia: Entre utopías y dolientes. Es imperativo, que en un país como Colombia, la Ciencia se constituya en la variable a considerar para los retos que a nivel global se desprenden en la relación naturaleza y hombre. El proyecto inacabado de modernidad y las variaciones...
Cápsulas para la reflexión que provoca la ciencia y posibilidades de acción
Barranquilla ciudad de inmigrantes El mundo de la academia está en permanente cambio y transformación, es evidente que la velocidad del conocimiento no se detiene, allí está la inteligencia artificial como un gran reto a la humanidad y es donde la criticidad se abre paso para superar los enfoque del...
Barranquilla ciudad de inmigrantes
Barranquilla ciudad de inmigrantes A propósito de celebrarse los 210 años de la ciudad de Barranquilla.Cuando abordamos la historia de las más importantes ciudades del continente americano lo usual es mencionar la fecha y al “conquistador” que la fundó; sin embargo, el caso de Barranquilla es suigéneris puesto que todas...
Factibilidad institucional, social y temporal del Conocimiento
Factibilidad institucional, social y temporal del Conocimiento Han trascurrido dos décadas del siglo XXI, con enormes saltos significativos no solo en el ámbito de tecnológico, sino que los mismos han incidido para gestar rupturas paradigmáticas en cuanto a la apropiación de un conocimiento. Reflejo de ello se asienta en los...
Competencias Ciudadanas. ¿Para qué?
Competencias Ciudadanas. ¿Para qué? Si se reconoce el aporte fundamental de la educación a la construcción de lo público a través de la formación ciudadana, ha de reconocer su aporte al desarrollo de la cultura política y al desenvolvimiento del entorno social, es decir, a la realización misma de los...
De las Virtudes Cívicas.
De las Virtudes Cívicas. En el ámbito de la formación para la ciudadanía a más de una disposición en la estructura curricular, es clave poner en contexto las virtudes cívicas, tal como lo señala Puig, j (2005)Formar ciudadanos requiere más que una asignatura. Si colocamos esta materia en el curriculum,...
El imaginario del Ciudadano en el ámbito de lo público
El imaginario del Ciudadano en el ámbito de lo público Para los paradigmas socio-críticos, la cultura y el desarrollo de la sociedad no puede quedarse en la concepción mezquina de la instrumentalización, sino antes por el contrario, valorar al ser, máxime si el hombre es visto en toda su dimensión...
Insuficiencia de la decodificación.
Insuficiencia de la decodificación. La aprehensión de la trama contextual para el nuevo docente sigue una ruta no menos compleja. Si bien, la racionalidad arrojó el texto como constructo lineal e incluso estandarizado, no menos cierto es la incertidumbre bajo los soportes de Bauman (2017), la misma era del vacío,...
Trascender la Instrumentalización
Trascender la Instrumentalización Sin duda que el accionar docente en la escuela y el aula, posibilita evidenciar la gestión de un líder, lo cual implica, poseer una sólida formación teórica, pues le compete orientar con calidad la enseñanza y el aprendizaje de las distintas disciplinas. Sin embargo, se ha de...