Mixofobia Jader Igirio TesilloProfesor Universidad de la CostaEsta es “una reacción muy difundida y altamente predecible a la escalofriante, inconcebible y perturbadora variedad de tipos y estilos de vida humanos que coexisten en las calles de las ciudades contemporáneas y en los más comunes de sus barrios”. Su manifestación más...
La teoría de piaget desde la perspectiva de narvaja
La teoría de piaget desde la perspectiva de narvaja Mg. Rober de Jesús Miranda Acosta. Docente Universidad de la Costa. Docente Institución Educativa Politécnico de SoledadJean Piaget nace en Neuchâtel, Suiza,1896 y fallece en Ginebra. Piaget evidenció desde temprana edad un interés por la biología y el mundo natural, especialmente...
Aportes de paulo feire a la educación
Aportes de paulo feire a la educación Mg. Rober de Jesús Miranda AcostaDocente Universidad de la Costa CUCPaulo Freire, pedagogo y filósofo brasileño, quien hace grandes aportes a la pedagogía contemporánea. Nace en Recife, Pernambuco 1921 y fallece en 1997. Él fue un destacado defensor de la pedagogía crítica y...
Formación docente: una desconexión entre lo teórico y la práctica
Formación docente: una desconexión entre lo teórico y la práctica Mg. Rober de Jesús Miranda AcostaDocente Universidad de la Costa CUC“La educación es la fuerza del futuro, es el instrumento más poderoso para realizar el cambio” (Morín, 1999, p. 7).Esta frase invita al ser humano a repensar, valorar la importancia...
4 conceptos relacionados con las tecnologías actuales
4 conceptos relacionados con las tecnologías actuales Mg. Rober de Jesús Miranda Acosta.Docente Universidad de la Costa CUCEn la actualidad donde la tecnología de la información y de la comunicación hacen su presencia casi omnipresente es importante tener en cuenta ciertos conceptos que la caracterizan y ayudan a comprenderla. Esto...
Reimaginando la Educación: Prácticas Pedagógicas Inclusivas para una Sociedad Equitativa
Reimaginando la Educación: Prácticas Pedagógicas Inclusivas para una Sociedad Equitativa IntroducciónEn un mundo en constante evolución, la educación se enfrenta al desafío de formar individuos integrales, capaces de desenvolverse en un entorno cada vez más diverso y complejo. En este contexto, la inclusión educativa se erige como un imperativo ético...
La Inteligencia Emocional para el Desarrollo Integral del Ser Humano
La Inteligencia Emocional para el Desarrollo Integral del Ser Humano En un mundo en constante cambio y evolución, la educación se enfrenta al desafío de formar individuos integrales, capaces de adaptarse a las demandas de la sociedad actual. En este contexto, la inteligencia emocional cobra una relevancia cada vez mayor,...
La Comunicación Asertiva del Docente: Un Pilar Fundamental para la Mejora de la Convivencia Escolar
Las Prácticas Pedagógicas Inclusivas La comunicación es el pilar fundamental de la interacción humana, y en el ámbito educativo cobra una relevancia aún mayor. En las escuelas, donde confluyen estudiantes, docentes, directivos y padres de familia, la comunicación asertiva se convierte en una herramienta indispensable para construir un ambiente de...
Las Prácticas Pedagógicas Inclusivas
Las Prácticas Pedagógicas Inclusivas Las nuevas exigencias educativas del siglo XXI demandan un nuevo tipo de individuo, capaz de afrontar los retos de un mundo en constante cambio. En este contexto, la educación juega un papel fundamental como herramienta para la transformación social. Sin embargo, el sistema educativo tradicional, centrado...
La negligencia emocional
La negligencia emocional La negligencia emocional: un desamparo en el mundo afectivo del niñoLa negligencia emocional, una forma de maltrato infantil que se caracteriza por la incapacidad de los tutores para satisfacer las necesidades básicas afectivas del menor, tiene un impacto profundo y devastador en su desarrollo. A diferencia del...