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Cuatro Estrategias Clave para fomentar la lectura crítica La lectura crítica se concibe como la técnica o el proceso que posibilita identificar las ideas y la información implícitas y explicitas de un texto. Este tipo de proceso involucra de una lectura analítica, reflexiva y activa. Para materializarla la criticidad- otro...

Importancia de la lectura en el desarrollo del pensamiento crítico en la educación media. La lectura crítica se define como una actividad compleja que permite reflexionar, analizar y evaluar sobre los textos. En la educación media, la promoción de la lectura crítica juega un papel significativo para fortalecer en el...

Pensamiento comprensivo punto de partida hacia la toma de decisiones Marcial Enrique Conde Hernández Centro de Excelencia DocenteEl pensamiento comprensivo sirve como punto de partida esencial hacia la toma de decisiones fundamentadas y efectivas en todas las esferas de la vida. Esta habilidad implica la capacidad de analizar información de manera...

Liderazgo y gestión en el horizonte del profesional de hoy Marcial Enrique Conde HernandezCentro de Excelencia DocenteEn el contexto actual, el liderazgo y la gestión se han convertido en habilidades esenciales para los profesionales contemporáneos. Los líderes modernos deben ser capaces de inspirar y motivar a sus equipos, fomentando un...

Actitudes en contra del pensamiento crítico El pensamiento Crítico exige la presencia de ciertas características o virtudes esenciales y en este trabajo “se  tuvieron en cuenta las virtudes intelectuales propuestas por Kurland, quien propone que pensar críticamente está relacionado con la razón, y con una serie de virtudes o destrezas...

¿Qué se entiende por pensamiento? El término pensamiento es un término polisémico. Son muchas las definiciones que se han dado de pensamiento que van desde la más sencilla, como la que propone la Real Academia Española (2001) “potencia o facultad de pensar”. Por su parte, la palabra pensar la define...

Desarrollando la Inteligencia Emocional en los Colegios de Colombia: Una Prioridad Educativa En el contexto educativo colombiano, realizar actividades en pro del desarrollo de la inteligencia emocional surge como un aspecto esencial para el bienestar integral de los estudiantes. Para Daniel Goleman, "la inteligencia emocional es el conjunto de habilidades...

Teoría de las capacidades aspectos fundamentales que atender Marcial Enrique Conde HernandezCentro de Excelencia DocenteLa teoría de las capacidades, originada en la filosofía política de Amartya Sen y Martha Nussbaum, ofrece una perspectiva amplia sobre el bienestar humano. Esta teoría sugiere que el desarrollo humano debe ser evaluado no solo...

Desarrollo humano y capacidades un compromiso en la educación superior Marcial Conde HernándezCentro de Excelencia DocenteEl desarrollo humano y las capacidades representan un compromiso esencial de la educación superior en la formación integral de los estudiantes. Más allá de la adquisición de conocimientos técnicos, la educación superior tiene la responsabilidad...

Optimizando el Desempeño a través de la Comunicación: Aplicaciones de la Teoría de la Autodeterminación Marcial Enrique Conde HernandezCentro de Excelencia DocenteLa teoría de la autodeterminación destaca el crucial papel de la comunicación en la promoción de la autonomía, competencia y conexión, componentes clave para impulsar la motivación intrínseca y...